近日，9部門印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃（2016—2020年）》，提出到2020年，基本建成適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展、滿足家長和兒童需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。
作為對人的一生影響最深的一種教育，家庭教育被形容為人生整個教育的基礎(chǔ)和起點，無論對個人成長發(fā)展、家庭和諧幸福，還是對民族素質(zhì)提升、國家興衰成敗，都具有不可替代的重要作用。

家庭教育的含義

家庭教育是在家庭生活中，由家長對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。家庭教育包括：生活中家庭成員之間相互的影響和教育。

家庭教育的意義

我們要沿著家庭教育五年規(guī)劃，落實落細，讓孩子在未來遇到“更好的自己”。可以說，家庭的一點一滴教育、培養(yǎng)、規(guī)范以及耳濡目染的熏陶，便是對孩子成人的塑造過程。家庭教育搞得好，孩子就行端人正，社會就風(fēng)清氣正，國家就魂強根正。

家庭教育，讓孩子成為更好的自己

家庭教育誤區(qū)

9部門印發(fā)指導(dǎo)推進家庭教育五年規(guī)劃 ９部門出臺規(guī)劃指導(dǎo)推進家庭教育

如何做父母９部門出臺規(guī)劃指導(dǎo)推進家庭教育

家庭教育的五年規(guī)劃對當(dāng)前我國家庭教育存在的一些現(xiàn)象作出了具有針對性、引導(dǎo)性的安排部署，對于幫助父母樹立科學(xué)的家庭教育觀念、促進家庭教育健康發(fā)展具有重要意義。<<<點擊進入詳細<<<

【現(xiàn)象一】家庭教育是不是就是好好學(xué)習(xí)？
- 【規(guī)劃】注重突出家庭道德教育內(nèi)容。注重對家長和兒童進行愛國主義教育、誠信教育、孝敬教育、勤儉節(jié)約教育、生態(tài)文明教育、安全教育、法治教育、心理健康教育等。
  【中國家庭教育學(xué)會副會長傅國亮】家庭教育應(yīng)該扭轉(zhuǎn)“家庭教育學(xué)校化”誤區(qū)，把關(guān)注點放在培養(yǎng)孩子優(yōu)良品質(zhì)和健康人格上。家庭教育第一位的任務(wù)應(yīng)當(dāng)是教子做人，立德樹人。
【現(xiàn)象三】早期家庭教育是不是就是提早學(xué)知識？
- 【規(guī)劃】加強兒童早期家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。充分發(fā)揮各類家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點作用，開展兒童早期家庭教育知識宣傳普及。鼓勵婦幼保健機構(gòu)、幼兒園面向社區(qū)和家庭開展兒童早期家庭教育服務(wù)與指導(dǎo)，探索建立兒童早期發(fā)展社區(qū)家庭支持模式。
  【北京師范大學(xué)教授王耘】早期家庭教育的“異化”，迫切需要幫助家長樹立科學(xué)的育兒理念。規(guī)劃提出對家長提供指導(dǎo)服務(wù)，有助于家長全面科學(xué)認識早期家庭教育，提升養(yǎng)育能力，幫助兒童實現(xiàn)體能、智能、心理能力的綜合發(fā)展。
【現(xiàn)象二】養(yǎng)育孩子是不是交給老人就夠了？
- 【規(guī)劃】城鄉(xiāng)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點要注重建立家庭指導(dǎo)服務(wù)綜合信息平臺或臺賬，掌握兒童家庭監(jiān)護情況、成長發(fā)展?fàn)顩r等，摸排所轄社區(qū)留守、重殘等特殊困境兒童家庭情況。
  【天津社會科學(xué)院研究員關(guān)穎】孩子的成長過程中，雙親的陪伴和教育至關(guān)重要、不可替代。從小與父母分離或者接觸太少，孩子會產(chǎn)生被拋棄感、不安全感，這樣的情緒可能會伴隨其一生。
【現(xiàn)象四】教育孩子問題是不是僅僅是家事呢？
- 【規(guī)劃】幫助家長全面學(xué)習(xí)家庭教育知識，系統(tǒng)掌握家庭教育科學(xué)理念和方法，時時處處用正確行動、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)孩子。
  圍繞家庭教育發(fā)展中的重點難點問題，有針對性地制定實施家庭教育政策措施。
  【中國家庭教育學(xué)會副會長傅國亮】規(guī)劃立足于為家庭提供系統(tǒng)專業(yè)科學(xué)的指導(dǎo)和全面充分多元的保障，體現(xiàn)了家庭教育指導(dǎo)服務(wù)是一項施惠于民的公共服務(wù)事業(yè)。指導(dǎo)家庭教育、管理家庭教育工作，成為國家教育政策中不可或缺的重要內(nèi)容，將推動我國家庭教育工作加快發(fā)展。

專家指導(dǎo)如何做父母

我們究竟該怎樣做父母？ 千萬別錯過做父母的黃金十年!

專家指導(dǎo) 今天我們怎么做父母？

家庭教育對孩子的影響比學(xué)校更大。倘若親子溝通出了問題，家長是主導(dǎo)。家長的問題在于心態(tài)，心態(tài)決定狀態(tài)。在我們的生命中沒有什么利益比教育孩子成功更為重要。專家給你指導(dǎo)教你如何做父母。<<<點擊進入詳細<<<

家庭教育首先是父母的自我教育
- 父母就是孩子的“活教材”，“你的行為，決定孩子的世界”。如果父母沒有道德底線，如何教育孩子守住道德底線？如果父母貪污腐化墮落，何以教育孩子堂堂正正做人？當(dāng)然，家長不能止于做個“好榜樣”，還要當(dāng)好“導(dǎo)航員”。
  對孩子的今天負責(zé)也要對孩子的明天負責(zé)，家庭教育需要正確的打開方式。我們要沿著家庭教育五年規(guī)劃，讓孩子在未來遇到“更好的自己”。
樹立科學(xué)的親子觀和教育觀
- 換位思考是親子溝通中最重要的環(huán)節(jié)。專制型親子關(guān)系沒有民主，孩子的獨立意識被扼殺；放任型親子關(guān)系沒有規(guī)矩；民主型親子關(guān)系人格平等，尊重孩子，不以勢壓人。
  別用家長的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，對孩子要多激勵、少批評。生命比成績重要，學(xué)習(xí)興趣比分數(shù)重要。成績不是評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，成才的途徑是多樣化的。教育還應(yīng)適合孩子心理發(fā)展的年齡特征，并激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣，要引導(dǎo)孩子把成功建立在自我超越的基礎(chǔ)上。
讓孩子成為自己命運的主人
- 要賞識孩子，培養(yǎng)孩子的自信力。任何一個生命都是獨一無二的，要讓孩子覺得自己是非常有價值的人，激發(fā)孩子自我成長的力量，給孩子信心。
  要讓孩子明確學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，不是為家長學(xué)習(xí)。要面對現(xiàn)實，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任感。要讓孩子在交往中學(xué)會協(xié)作、學(xué)會構(gòu)建社會支持體系，擁有良好的人際人脈關(guān)系。
構(gòu)建家庭教育中的人文心態(tài)
- 既然孩子的教育如此重要，那么家長應(yīng)該具有怎樣的心態(tài)？程利國教授認為，家長要與孩子分享生命過程的快樂。家庭教育心態(tài)有功利性和非功利性之分，前者與單項短期目標(biāo)有關(guān)，而后者更關(guān)注孩子能夠享受生命的快樂。
  對待孩子的成績，父母應(yīng)該關(guān)注三個問題：孩子錯在哪？為什么錯？以后如何糾正？對孩子的學(xué)習(xí)，父母要多激勵，而不是單純注重其結(jié)果。倘若親子溝通出了問題，家長是主導(dǎo)。家長的問題在于心態(tài)，心態(tài)決定狀態(tài)。