暑假本來是孩子們最快樂的時光,但對不少留守兒童來說,可能更意味著辛酸。離開了學校,有了大把自由支配的時間,可父母不在身邊,不僅會感到孤獨,還失去了有效的監護。頻頻出現的暑假留守兒童溺亡悲劇,就是慘痛的警醒。
“這里有很多我喜歡的書,每天放學我都會過來看”“在這里,我可以給爸爸媽媽打電話”……近日,記者在定安縣定城鎮龍州中心小學“兒童之家”采訪時看到,很多孩子在這里津津有味地看書學習。
寬敞明亮的龍州中心小學“兒童之家”里放著幾個大書柜,其中塞滿了科普、文學等各類書籍,地板上鋪著彩色泡沫墊,孩子們在這里認真學習。相鄰的房間里有一排電腦,可以讓孩子們上網課、聽音樂,還可以與父母撥打視頻電話。[詳細]
海南師范大學暑期“三下鄉”社會實踐志愿小分隊冒著炎炎烈日,來到定安縣富文鎮中心學校,給當地農村留守兒童、貧困家庭兒童開設第二課堂,與孩子們共同度過一段快樂時光。
“大哥哥大姐姐們們為我們帶來了新的知識,豐富了我們的暑假生活,非常感謝他們。”來自四年級的留守兒童林玲上完一堂有趣的英語課后高興地說。這是林玲同學第二次參加活動,志愿者們的到來,既彌補了她暑假期間家庭教育的缺失,也給她帶來了新鮮的、有營養的知識。[詳細]
為實現當代大學生的時代價值,積極響應為決勝全面建成小康社會、建設美麗新海南貢獻力量的號召,7月6日中午,海南師范大學馬克思主義學院34名志愿者來到萬寧市山根鎮中心學校。為期12天的社會實踐,除了將給孩子們帶來精彩的第二課堂,實踐團隊還將展開社會調研、十九大理論宣講、環保宣講、禁毒教育宣講等一系列活動。
據了解,該實踐綜合服務團隊組建了愛心支教隊、“星火”社會調研團、馬克思主義理論宣講團和“海之藍”環保宣講團等四支小分隊。志愿者團隊將開展“彩虹課堂”支教活動,特別開設第二課堂,為孩子們帶來書法、手工、音樂、舞蹈、體育等課外活動輔導,為當地孩子打造真正的素質課堂。[詳細]
近日,海南師范大學外國語學院30名師生走進三門坡鎮三門坡學校,開展為期10天的“新時代青春奮進最強音”大學生暑期“三下鄉”教育關愛服務社會實踐活動。實踐隊員們在炎炎夏日里給三門坡學校的留守兒童們帶來了課業輔導、留守兒童教育關愛、“大手拉小手、百校禁毒行”禁毒教育宣講等系列教育活動。 [詳細]
三亞市吉陽區針對貧困家庭子女、留守兒童、外來務工人員子女等特殊兒童群體暑期“看護難”等問題,在吉陽小學、荔枝溝小學、臨春小學、羅蓬小學以及月川小學5所學校開設免費暑期托管班。托管時間為7月16日至8月30日(周一至周五8:30-18:20)。托管班將開設語文、數學、英語等學科作業輔導,以及手工、音樂、硬筆書法等豐富多彩的暑期課程。 [詳細]