受到疫情影響，今年的高三學(xué)生顯得更“難”了。高考三個(gè)月倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，如何在最后的三個(gè)月抓好復(fù)習(xí)重點(diǎn)，最大限度減少疫情對(duì)考生備考的影響？人民網(wǎng)海南頻道采訪海南華僑中學(xué)高三年級(jí)組各科備課組組長(zhǎng)，為海南高考學(xué)子提供指導(dǎo)。
首先要熟練掌握必備知識(shí)，架構(gòu)知識(shí)體系。例如，議論類文本要求熟悉常見論證結(jié)構(gòu)，掌握常用論證方法；小說(shuō)閱讀要求熟悉各類作用題答題角度；文言文閱讀要求掌握詞類活用與特殊句式的主要類型；古詩(shī)鑒賞題要求掌握常見藝術(shù)手法等。
其次要注意積累熱點(diǎn)材料，堅(jiān)持閱讀。最后復(fù)習(xí)階段可以每天利用幾分鐘閱讀優(yōu)秀時(shí)評(píng)欄目，既能關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，跟緊時(shí)代脈搏，又能汲取益于寫作的內(nèi)容，使文章“言之有物”。
再次要回歸基礎(chǔ)，總結(jié)反思。通過(guò)熟悉教材基礎(chǔ)知識(shí)，找到自己的失分點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，及時(shí)糾錯(cuò)以求提高。
最后依舊是重點(diǎn)提升寫作能力。要熟悉各類材料的審題技巧，強(qiáng)化任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題意識(shí)，全面思考，準(zhǔn)確回應(yīng)；不斷錘煉寫作技巧，在結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面有章可循。【詳細(xì)】
將第一輪已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，然后回歸教材，查漏補(bǔ)缺，再現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)和基本數(shù)學(xué)方法。
備考期間，定時(shí)、定量、定向的強(qiáng)化訓(xùn)練也必不可少，通過(guò)糾錯(cuò)練習(xí)，強(qiáng)化知識(shí)吸收和解題技巧。一是可以檢查知識(shí)短板，二是可以見識(shí)創(chuàng)新題型，三是可以鍛煉做題熟練程度，提高做題速度和解題能力。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考中，考生要在堅(jiān)持完成大量訓(xùn)練的同時(shí)，善于總結(jié)反思。
海南考生要在研究好《新版課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，弄清楚新增、刪減了哪些內(nèi)容；今年數(shù)學(xué)高考將在形式、題型、題材背景、試題位置等方面進(jìn)行創(chuàng)新，考生要盡快適應(yīng)新變化；最后，新高考將更注重在綜合中考察能力，考生要通過(guò)有效復(fù)習(xí)，架構(gòu)知識(shí)體系，提升綜合能力。【詳細(xì)】
進(jìn)入高考復(fù)習(xí)關(guān)鍵階段，考生要繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，不僅要背熟3500高考詞匯，而且要思考重點(diǎn)單詞的用法和搭配。同時(shí)也要加強(qiáng)練習(xí)，掌握技巧。建議每周至少做4次聽力訓(xùn)練，每天都要做閱讀理解、完形填空和語(yǔ)法填空練習(xí)，每周完成一篇應(yīng)用文寫作和一篇讀后續(xù)寫。
做好讀后續(xù)寫還需掌握五個(gè)要點(diǎn)：一是閱讀材料，把握作者的寫作意圖和故事的主題；二是注意素材積累，掌握各類細(xì)節(jié)描寫的好詞好句，在續(xù)寫中通過(guò)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來(lái)展開故事情節(jié)；三是保持續(xù)寫部分與原文高度融合；四是注意上下文的銜接與照應(yīng)；五是續(xù)寫的主題要正面的，要弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量。
現(xiàn)階段掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，要做到及時(shí)復(fù)習(xí)；分散復(fù)習(xí)；多次復(fù)習(xí)。【詳細(xì)】
最后三個(gè)月的備考復(fù)習(xí)應(yīng)該以專項(xiàng)訓(xùn)練和查漏補(bǔ)缺為重點(diǎn)。通過(guò)專項(xiàng)突破和專項(xiàng)訓(xùn)練夯實(shí)重點(diǎn)知識(shí)和核心考點(diǎn)，如力與運(yùn)動(dòng)、電磁場(chǎng)綜合、動(dòng)量與能量、電學(xué)實(shí)驗(yàn)等；通過(guò)綜合訓(xùn)練提高解題能力，拓展解題思路；通過(guò)限時(shí)訓(xùn)練提高解題速度，規(guī)范答題；通過(guò)模擬訓(xùn)練找自己的短板，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整狀態(tài)。
回歸教材、夯實(shí)基礎(chǔ)才能全面掌握考點(diǎn)中的基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理，把知識(shí)點(diǎn)理順成章，做到規(guī)范書寫、規(guī)范答題。綜合題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展延伸，強(qiáng)化考生綜合應(yīng)用能力，是在考試中豐富審題角度、擴(kuò)展解題思路、提升解題技巧的有效方法之一。“對(duì)于綜合題，要不畏難，獨(dú)立解題答題，不要等老師講過(guò)再做；要反思解題過(guò)程，總結(jié)解題方法，不要一對(duì)答案了之；要學(xué)會(huì)建立模型，掌握解題規(guī)律。”鄭忠勇特別提醒。【詳細(xì)】
關(guān)于復(fù)習(xí)重點(diǎn)，應(yīng)利用最后3個(gè)月打牢基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合高頻考點(diǎn)、高考熱點(diǎn)以及自己的失分點(diǎn)進(jìn)行專題訓(xùn)練；把近5年的高考題目進(jìn)行歸納整理，緊扣當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，輔以綜合訓(xùn)練；通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練找出答題規(guī)律，從而舉一反三，提高解題能力。
關(guān)于復(fù)習(xí)方法，常青認(rèn)為，復(fù)習(xí)階段應(yīng)該是學(xué)生自學(xué)為主、老師引導(dǎo)為輔。學(xué)生要跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏及時(shí)查漏補(bǔ)缺，結(jié)合自己的弱項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練，利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間歸納整理、反思自學(xué)。
關(guān)于備考期間的注意事項(xiàng)，一是注重基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)，切勿“貪多求怪”；二是加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練，答題時(shí)嚴(yán)格按照化學(xué)語(yǔ)言規(guī)范書寫，做到“會(huì)了要答對(duì)，答對(duì)不丟分”；三是學(xué)會(huì)舉一反三，注重提升能力，包括觀察能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、進(jìn)入情境的真實(shí)體驗(yàn)?zāi)芰Φ取?i class="red">【詳細(xì)】
首先還是要做好對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解，并在此基礎(chǔ)上做強(qiáng)化，系統(tǒng)把握、靈活運(yùn)用才能更好的應(yīng)對(duì)高考。
現(xiàn)階段地理已進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)，是在一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行深入、綜合和提高，是從知識(shí)到能力轉(zhuǎn)化的一個(gè)重要階段。目前的復(fù)習(xí)模式主要還是學(xué)生做題強(qiáng)化專題訓(xùn)練，老師講評(píng)糾錯(cuò)、搭建專題思維導(dǎo)圖和相關(guān)學(xué)法指導(dǎo)。
近年高考地理試題緊密結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，多以問題情境進(jìn)行考查，設(shè)問角度新穎，靈活多樣。只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有深刻理解，系統(tǒng)地把握并能有機(jī)整合以及靈活運(yùn)用，才能在考試中有的放矢。
考生不僅要注意理論聯(lián)系實(shí)際，還要注意用實(shí)際去聯(lián)系理論。應(yīng)多關(guān)注時(shí)事新聞，關(guān)注反映國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、風(fēng)俗人情、生產(chǎn)生活實(shí)際等素材。【詳細(xì)】
要多練高考題，體會(huì)歷史命題的指導(dǎo)思想；同時(shí)要深化理解高考考試內(nèi)容改革；熟悉試題設(shè)計(jì)；尤其要在復(fù)習(xí)的過(guò)程中做好每一單元或時(shí)期的思維導(dǎo)圖，細(xì)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。
當(dāng)前高考命題全面突出“三位一體”的核心功能考生復(fù)習(xí)一定要建立在理解高考考試內(nèi)容改革基礎(chǔ)上進(jìn)行。應(yīng)關(guān)注進(jìn)入高校學(xué)習(xí)所“必備”的知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，建立扎實(shí)的學(xué)科觀念和寬闊的學(xué)科視野，形成的學(xué)科特有的最基本最持久的價(jià)值概念體系和信念，如愛國(guó)主義、以史為鑒、古為今用等。
考生應(yīng)注意關(guān)注新課標(biāo)與舊教材之間變化，要對(duì)新舊教材進(jìn)行整合。復(fù)習(xí)需重點(diǎn)關(guān)注體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、依法治國(guó)理念，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容；感悟中華文明，認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展趨勢(shì)；關(guān)注醫(yī)療和公共衛(wèi)生的發(fā)展；關(guān)注國(guó)家力量的體現(xiàn)，中央集權(quán)制度的優(yōu)越性，彰顯制度自信等。【詳細(xì)】
最后不到三個(gè)月時(shí)間，生物學(xué)科已經(jīng)進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)，高三考生應(yīng)如何備考？一是研讀教材，夯實(shí)基礎(chǔ)、打牢雙基；二是演練典型題目，歸納方法，培養(yǎng)能力；三是重視掌握實(shí)驗(yàn)題的解題方法；四是提高規(guī)范作答簡(jiǎn)答題的能力。
復(fù)習(xí)過(guò)程首先要抓牢教材，教材中的本節(jié)聚焦、插圖、思考與討論、相關(guān)信息、技能訓(xùn)練和拓展題里面隱含了大量的過(guò)程與方法等知識(shí)。特別要注重概念復(fù)習(xí)，形成對(duì)知識(shí)體系的多角度、多層次的認(rèn)識(shí)。
考生復(fù)習(xí)時(shí)可重點(diǎn)關(guān)注分子與細(xì)胞、遺傳與進(jìn)化、穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)、生物與環(huán)境、生物技術(shù)與工程等五個(gè)模塊。
在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中，要重視掌握實(shí)驗(yàn)題的解題方法。對(duì)于簡(jiǎn)答題，需要考生提高規(guī)范作答的能力。【詳細(xì)】
政治學(xué)科第一輪復(fù)習(xí)側(cè)重細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)，而目前已經(jīng)進(jìn)入專題類型的復(fù)習(xí)，主要任務(wù)是構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，同時(shí)查漏補(bǔ)缺。目前的復(fù)習(xí)還是要圍繞課本，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，并結(jié)合講練，不斷拔高能力，掌握應(yīng)試技巧。
當(dāng)前的政治科目的考查，在考試中分為兩部分，復(fù)習(xí)過(guò)程中都要兼顧。第一卷重視基礎(chǔ)知識(shí)考查，所以復(fù)習(xí)過(guò)程要重視課本內(nèi)容，對(duì)于課本內(nèi)容要很熟練；二卷重在考查知識(shí)運(yùn)用、分析材料，也是對(duì)學(xué)科能力的考察，復(fù)習(xí)的過(guò)程中要重視學(xué)科核心素養(yǎng)的訓(xùn)練，將法治精神、公眾參與、科學(xué)精神等滲透到復(fù)習(xí)里面。
政治科目的二輪復(fù)習(xí)跟很多學(xué)科一樣以專題呈現(xiàn)，每個(gè)專題里面的知識(shí)點(diǎn)是必備的內(nèi)容。以每個(gè)專題的主干知識(shí)為起點(diǎn)，結(jié)合歷年高考題目展開講解，同時(shí)選取一些預(yù)測(cè)題目，供學(xué)生做配套練習(xí)。【詳細(xì)】
