人民網(wǎng)五指山8月18日電 （牛良玉）近年來，在五指山市基層衛(wèi)生教育激勵(lì)機(jī)制的作用下，原本無人問津的基層崗位，如今衛(wèi)生、教育人才紛至沓來，為提升五指山市基層衛(wèi)生教育質(zhì)量提供了源源不斷的動(dòng)力。

衛(wèi)生：基層衛(wèi)生崗位從“無人問津”到“人才回歸”

“有一回我們面向社會(huì)公開招聘醫(yī)護(hù)人員86人，共26個(gè)崗位，歷史性的收到了400多份簡歷，這在以前是從來沒有過的�！蔽逯干绞行l(wèi)健委主任邢小麗介紹，在基層衛(wèi)生人才相關(guān)激勵(lì)機(jī)制的帶動(dòng)下，基層衛(wèi)生醫(yī)療崗位實(shí)現(xiàn)了從“無人問津”到“人才回歸”的轉(zhuǎn)變，不少高職稱、高學(xué)歷的醫(yī)護(hù)人員都主動(dòng)請(qǐng)纓到基層服務(wù)。

自激勵(lì)機(jī)制實(shí)施以來，全市共引進(jìn)基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才61名，同比增加70.1%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中級(jí)及以上職稱人員同比增長256.6%。

在五指山市通什鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)，醫(yī)生正在為病人看診。五指山市衛(wèi)健委供圖

據(jù)了解，五指山衛(wèi)健委創(chuàng)新體制機(jī)制，制定并出臺(tái)了《五指山市基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制改革實(shí)施方案》和《五指山市基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員“市屬鄉(xiāng)用”“鄉(xiāng)屬村用”工作方案》，并在全省五個(gè)試點(diǎn)市縣中率先實(shí)施，從薪酬待遇、職稱晉升、聘用管理等方面進(jìn)行了改革和完善，大大激勵(lì)了優(yōu)秀的醫(yī)療衛(wèi)生人才愿意下沉基層，留在基層，扎根基層。

寬敞明亮的五指山市通什鎮(zhèn)衛(wèi)生院。五指山市衛(wèi)健委供圖

“在提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層衛(wèi)生技術(shù)人員的待遇方面，我們給地區(qū)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才正高補(bǔ)貼1萬元、副高8500元�！毙闲←惤榻B，目前已為基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼達(dá)540萬元，與此同時(shí)，鄉(xiāng)村醫(yī)生的待遇也逐步提高，在落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)、基本藥物補(bǔ)助費(fèi)、一般診療費(fèi)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)村醫(yī)生的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)從每月500元提高到1000元，并為其購買上了五項(xiàng)保險(xiǎn)和醫(yī)責(zé)險(xiǎn)。

居民在等候區(qū)域休息，有序就醫(yī)。五指山市衛(wèi)健委供圖

“要解決群眾看病難，關(guān)鍵是做強(qiáng)家門口的基層衛(wèi)生院。”五指山市衛(wèi)健委創(chuàng)新體制，建立激勵(lì)機(jī)制，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”模式，推動(dòng)實(shí)施“基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)”的醫(yī)療服務(wù)體系，讓患者在基層衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室就可以享受到省級(jí)專家的醫(yī)療服務(wù)，有效促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉，村民就醫(yī)基本實(shí)現(xiàn)“小病不出村、常見病不出鄉(xiāng)、大病不出城”，大大減少了患者的就醫(yī)負(fù)擔(dān)，切實(shí)解決了百姓看病難、看病貴的問題。

教育：引進(jìn)骨干教師、校長 充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用

每年至少在省級(jí)及以上刊物發(fā)表2篇論文、每學(xué)年最少4節(jié)示范課或?qū)ｎ}報(bào)告、任期3年內(nèi)要通過“師帶徒”的方式培養(yǎng)1名市級(jí)或市級(jí)以上骨干教師......在五指山市教育局與引進(jìn)教育人才的協(xié)議上，清楚標(biāo)明著考核內(nèi)容，只有按規(guī)定完成了考核的任務(wù)量才能夠拿到相應(yīng)的績效。

據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為了提升基層教育的質(zhì)量，五指山市自2019年以來，進(jìn)行了兩個(gè)批次的招聘，面向全國引進(jìn)骨干教師、校長并對(duì)引進(jìn)人才設(shè)置了基層激勵(lì)制度考核，推動(dòng)教學(xué)教研水平再提升。目前，考核情況良好，所有引進(jìn)的教師均達(dá)到了考核的及格線。

“有了激勵(lì)機(jī)制，引進(jìn)人才來到五指山每個(gè)月能有6000元的補(bǔ)貼，我們以提高補(bǔ)貼的方式引進(jìn)骨干教師、校長，主要目的還是發(fā)揮人才引領(lǐng)的作用，以‘師帶徒’等多種方式促進(jìn)五指山教育水平的提高。”五指山市教育局副局長黎東介紹，在未來招聘工作中，還將靈活安排，優(yōu)化程序，力爭有所突破，吸納更多的教育人才來到五指山。

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