3月18日，教育部海南省2024年部省會(huì)商會(huì)議在?？谡匍_(kāi)。教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬、省委書(shū)記馮飛講話，省長(zhǎng)劉小明主持。

懷進(jìn)鵬指出，海南深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志指示批示精神，錨定“一本三基四梁八柱”戰(zhàn)略框架，推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)教育發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步。教育部愿同海南深化戰(zhàn)略合作，同頻共振、同題共答，推進(jìn)海南教育、科技、人才一體化發(fā)展，推動(dòng)國(guó)家戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為區(qū)域發(fā)展的實(shí)踐探索。要在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)和區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展中加快教育強(qiáng)省建設(shè)步伐，發(fā)揮海南獨(dú)特紅色資源優(yōu)勢(shì)，持續(xù)增強(qiáng)立德樹(shù)人針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)高水平國(guó)際教育創(chuàng)新島建設(shè)，持續(xù)規(guī)范對(duì)外合作辦學(xué)制度機(jī)制。要夯實(shí)基礎(chǔ)教育基點(diǎn)，大力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源應(yīng)用，提升職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)人才能力，建設(shè)具有海南特色的職業(yè)教育品牌。要堅(jiān)持科教融匯、產(chǎn)教融合，圍繞南繁育種、深海科技等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，探索建設(shè)高等研究院，加強(qiáng)技術(shù)交易和技術(shù)轉(zhuǎn)移，不斷深化人才供給側(cè)改革，為海南高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、國(guó)際化、創(chuàng)新型人才。

馮飛代表省委、省政府感謝教育部長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)海南教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)心支持。他表示，海南將認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材和大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人，培養(yǎng)具有全球視野和家國(guó)情懷的創(chuàng)新型人才。要不斷擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放，用好部省會(huì)商機(jī)制，做好“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”文章，穩(wěn)步推進(jìn)境外高校在瓊獨(dú)立辦學(xué)，積極開(kāi)展高水平中外合作辦學(xué)，打造“留學(xué)海南”“留學(xué)中國(guó)”品牌項(xiàng)目。要全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力，探索構(gòu)建科教融匯技術(shù)轉(zhuǎn)移示范區(qū)，優(yōu)化高等教育布局和結(jié)構(gòu)，開(kāi)展基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)，實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，辦好具有海南特色的優(yōu)質(zhì)教育，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)海南力量。

會(huì)后，教育部與省政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將圍繞高質(zhì)量建設(shè)海南國(guó)際教育創(chuàng)新島、開(kāi)展基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)、加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、全域?qū)嵤┙逃龜?shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)等方面開(kāi)展務(wù)實(shí)合作。

教育部副部長(zhǎng)王光彥、副省長(zhǎng)謝京出席相關(guān)活動(dòng)。

（記者李磊）

分享讓更多人看到