8月8日，教育部公示2024年度全國教書育人楷模候選人名單及事跡簡介。其中兩名候選人來自海南，分別為海南醫(yī)科大學基礎醫(yī)學與生命科學學院教授牛莉娜、海南省華僑商業(yè)學校教師馮巖。

據(jù)悉，從教23年來，牛莉娜創(chuàng)建了課程思政示范教學模式，構建了“課程—專業(yè)—學科”一體化思政教育體系。她堅持“三過程四評價五教法六環(huán)節(jié)”的教學模式，建立了“線上+線下”“教學+虛仿”的多元立體化課程教學體系，所在教師團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。她牽頭組建了“四級聯(lián)動”科研創(chuàng)新團隊，創(chuàng)建了我省重大新發(fā)、突發(fā)傳染病未知新病原檢測、監(jiān)測及基因組學研究技術平臺，提升了我省應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件識別和預警監(jiān)測能力。她曾獲全國優(yōu)秀教師、海南省教書育人楷模、海南省三八紅旗手標兵等榮譽。

扎根職業(yè)教育25年，馮巖克服強直性脊柱炎帶來的病痛，瞄準職教類型特色創(chuàng)辦“茶藝與茶營銷”專業(yè)，采取校企合作、大師進校園“雙元育人”人才培養(yǎng)模式，有效推進產教融合、教學做合一。她以行動導向為軸，以“三全育人”行為量化多元評價為抓手，構建五平臺訓練機制，促進學生“工匠精神”浸潤式實踐生成。她指導學生代表海南參加全國手工制茶大賽，成為首次參賽即獲獎的典型，多年來指導學生參加國家級、省級技能比賽獲獎20余項。她曾獲海南省教書育人楷模、海南省優(yōu)秀教師等榮譽。

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