眉報小學煥然一新。符澤民攝

在樂東黎族自治縣尖峰鎮的抱羅村，眉報小學的變化正悄然發生。這所曾經面臨撤并危機的學校，如今已成為村民們引以為傲的地方。2023年，當地縣教育局與抱羅村攜手，為眉報小學制定了詳細的三年辦學發展規劃，旨在提升學校的教學質量和辦學水平。

在此之前，眉報小學面臨著師資隊伍年齡結構偏大、信息化教學能力不足等挑戰。優秀教師難以引進且留不住，成為制約學校發展的主要瓶頸。為了解決這一問題，抱羅村采取了一系列創新措施，從選聘校長到培訓教師，再到與中國石化合作進行教育幫扶，每一步都走得堅定而有力。

提升教師專業素養，學生接受到高質量的教育。符澤民攝

通過全縣范圍內的選拔，抱羅村成功引進了1名校長和10名教師，這些新鮮血液的加入為校園帶來了新的活力。為了進一步提升教師的專業素養，學校安排人員參加了中國石化組織的教育幫扶校長培訓班和“優秀鄉村教師看亞運”活動；同時，與洋浦外國語學校建立了“姊妹校”關系，通過跟崗實訓、結對“師帶徒”等方式，實現了教師能力的快速提升。

“這所學校給我的感覺很不一樣，不僅是硬件的全面煥新，學生們的精神面貌也非常好。”該校六年級語文教師顏理佳表示，眉報小學無論在教學環境和硬件配套上幾乎都超過了同級的村小水平，“可謂是村里的鎮中心小學配置。”

干凈整潔的校園。符澤民攝

如今，眉報小學的師資隊伍已經涵蓋了各個學科領域，本科生占70%，大專生占30%，整體文憑水平較高。校長麥有就表示：“我們致力于構建一個多元化、充滿活力的教學環境，以滿足學生不同的學術需求。”他強調，學校將繼續努力提升教師的專業素養和教學能力，為學生提供更優質的教育服務。

為了留住這些年輕且優秀的教師，抱羅村深入建立了獎勵機制，實施年度績效評價，將評價結果與校長考核、教師收入掛鉤。此外，還設立了獎教金和獎學金，分別用于表彰努力工作、勇于創新的教師以及品學兼優、樂于進取的學生，從而促進學校教育教學水平的整體提升。

教室一角。符澤民攝

與此同時，抱羅村黨支部也發揮了重要作用。

通過召開黨建聯席會議的形式，經常召集小學的校長和老師們共同探討學校發展問題，了解孩子在學校的情況，商討解決未來學校的發展問題。這種緊密的合作確保了教育資源的有效整合和利用，為“門前教育”的發展成果提供了有力保障。

硬件設施的提升同樣不容忽視。

在中國石化海南煉化公司的支持下，眉報小學完成了校園升級改造，教學設施得到了顯著改善，后勤保障也更加完善。這一切的改變不僅提高了學校的辦學條件，也為學生們創造了更好的學習環境。

眉報小學煥然一新。符澤民攝

經過一系列的努力，眉報小學如今已經煥然一新。

它不僅是一所讓村民信賴的好學校，更是抱羅村乃至整個樂東地區的一張亮麗名片。在這里，孩子們能夠接受到高質量的教育，成長為有知識、有能力的新一代人才。而對于抱羅村來說，眉報小學的成功轉型不僅意味著教育資源的優化配置，更是鄉村振興戰略中不可或缺的一環。

眉報小學升級改造，教學設施顯著改善。符澤民攝

抱羅村將繼續深化與各方的合作，不斷探索適合自身發展的教育模式。無論是通過引入更多優質教育資源，還是加強教師隊伍建設，抑或是推動教育公平，每一個步驟都將為實現“教育振興”和“人才振興”奠定堅實基礎。

在這個過程中，抱羅村的故事將激勵更多的鄉村地區找到適合自己的發展路徑，共同書寫新時代鄉村振興的美好篇章。

來源：海南省農業農村廳

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